Türkiye’nin uluslararası tek kitap, kırtasiye, teknoloji mağazaları zinciri NT’nin Eğitim Uzmanı Kadir Tekgül, anne babaya düşen en büyük görevin alıcı ve öğrenmeye hazır olan çocuğa uygun oyuncakların sunumu olduğuna dikkat çekti.2012-2013 Eğitim Öğretim yılında 4+4+4 eğitim sisteminin uygulamaya konulmasıyla birlikte okula gitme yaşı düşerken, oyuncakların çocukların eğitiminde önemi artıyor. Anne ve babaların çoğu zaman önemsiz gördüğü oyuncakların çocukların gelişiminde önemli bir yeri var. Oyun, çocuğa yaşam deneyimi  sağlarken, oyuncak ise çocukların kişilik ve yetenek gelişimini sağlayarak, yetişkin dünyasına hazırlanmasına yardımcı oluyor.  Doğru seçilen oyuncak, çocukların psikolojik gelişimi kadar; kültürel gelişimine hatta ileride meslek seçimine de fayda sağlıyor. Türkiye’nin uluslararası tek kitap, kırtasiye, teknoloji mağazaları zinciri NT’nin Çocuk Kategori Müdürü Süleyman Akçakoca, dünya oyuncak sektörüne bakıldığında sektörün hacmi 2010 yılı rakamlarıyla 80 milyar dolar civarında olduğunu kaydetti. Dünyada, çocuk başına ortalama 175 dolarlık oyuncak harcaması yapıldığını kaydeden Süleyman Akçakoca, oyuncak pazarının %68’ine sahip 10 ülke ise Amerika, Japonya, Çin, Birleşik Krallık (UK), Fransa, Almanya, Brezilya, Hindistan, Avustralya, Kanada’nın oyuncak pazarının yüzde 68’ine sahip olduğunu bildirdi. Türkiye Oyuncak Sektörünün yıllık hacminin  700 – 800 milyon TL civarında olduğunu belirten Süleyman Akçakoca, çocuk başına ortalama 30 dolarlık oyuncak harcaması yapıldığını söyledi. Akçakoca, Türkiye’de oyuncak pazarı %6 büyürken, markalı oyuncak pazarı %10’nun üzerinde büyüdüğünü belirterek, bunun da seçiciliğin ön plana çıktığının bir göstergesi olduğunu sözlerine ekledi. 

Oyuncak seçiminin neden önemli?

NT Eğitim Uzmanı Kadir Tekgül de, oyuncakların, çocuğun seçme, değerlendirme duygusunu ve üretkenliğini geliştirirken aynı zamanda da kendi kendine karar verebilme ve belirli alanlardaki becerilerini kazanmasına da olanaklar hazırladığını kaydetti. Çocuklar için büyük öneme sahip olan oyuncakların boyutları ve renklerine dikkat edilmesi gerektiğini kaydeden Tekgül, “Çocuklar oynarken hem eğlenmelerine hem de renk, boyut, biçim, şekil gibi kavramları öğrenmelerine yardımcı olunmalıdır. Çocuklar özellikle gerek okulda gerekse oyun alanlarında arkadaşlarıyla birlikte oynarken paylaşmayı, beklemeyi, işbirliği yapmayı da öğrenebilme fırsatını yakalamaktadır. Oyuncakları bozarak, kırarak, parçaları ayırıp birleştirerek hem meraklarını giderir tatmin olurlar, hem de cisimlerin özelliklerini inceler ve keşfetme imkanı bulurlar bu nedenle ailelerimiz bu konuda hassas olmalılar” dedi. 5-6 yaş çocukların oyuncaklara ve oyun materyallerine karşı olan bu ilgilerinin yanı sıra, artan bir keşfetme, yetişkine özenme ve taklit gayreti bulunduğuna dikkat çeken Kadir Tekgül, şunları söyledi: “Bu noktada anne babaya düşen en büyük görev alıcı ve öğrenmeye hazır olan çocuğa uygun oyuncakların sunumudur. Anne baba bu dönemde, çocuğun gelişim özelliklerine uygun, ihtiyaç duyduğu ortamı ve materyalleri sağlamaktan sorumludur. Bu dönemde, anne babalar tarafından üzerinde önemle durulması gereken bir başka konu da çocukların gelişimlerine katkısı olmayan pahalı ve süslü oyuncakların yerine yaşlarına ve gelişim düzeylerine uygun, uyarıcı ve düşündürücü oyuncakların tercih edilmesidir. Yine bu dönemde yetişkinler çocuklarına gereğinden fazla oyuncak alarak, onların tüm gereksinimlerine cevap vereceklerine inanırlar. Önemli olan, oyuncağın çokluğu değil, nitelikli olmasıdır.”

Uygun oyuncaklarla çocukları hayata hazırlıyoruz
 
Zambak Yayınları’nın yeni eğitici oyuncak markası PAL’in Eğitici Oyun&Oyuncak Grubu Ürün Müdürü Murat Üstünbaş da, yeni eğitim sistemi 4+4+4’ün çocuklara oyun oynayarak öğrenme fırsatı verdiğini belirtti.  Çocukların okulunu severek hem eğitici oyunlarla oynadıklarını, hem de bedensel, zihinsel ve duygusal gelişimlerini bu eğitici oyunlarla geliştirebildiklerini anlatan Üstünbaş, “Avrupa Birliği oyuncak güvenliği ve çocuk sağlığı standartlarına uygun oyuncaklarla çocukları hayata hazırlıyoruz” dedi. Eğitici oyuncakları hazırlarken, alanında uzman yetkililerin katılımıyla çalıştaylar düzenlediklerini, dünyadaki önemli eğitici oyuncak fuarlarına katıldıklarını ve Türkiye oyuncak sektörünü araştırdıklarını anlatan Murat Üstünbaş, ayrıca üniversitelerin çocuk gelişimi bölümleri ile fikir alış-verişi yaptıklarını ve çocuk yuvaları ile ailelerin katılımıyla toplantılar gerçekleştirdiklerini kaydetti. Üstünbaş, sağlıklı, uluslararası kalite ve güvenlik normlarından geçmiş ve çevre dostu malzeme kullanarak, çocukların yaşına, gelişim seviyesine, ilgi ve ihtiyaçlarına uygun eğitici oyuncaklar hazırlamayı ve oyalamayı değil, aileleri ile ortak zaman geçirmelerini sağlayacak oyuncaklar sunmayı hedeflediklerini söyledi.